INTERNET ES UN MEDIO DIDÁCTICO, QUE AYUDA AL DOCENTE A PRODUCIR APRENDIZAJES EN LOS QUE SE LLEVEN A CABO ACTIVIDADES ORIENTADAS A LA CONSTRUCCIÓN DE CONOCIMIENTO SIGNIFICATIVO
MODULO II, "INTERNET EN LA ESCUELA: CÓMO, POR QUÉ Y PARA QUÉ"
RECOMIENDO PARA LOS PROFES DE LENGUA Y LITERATURA EL ENLACE:
file:///I:/lengua_literatura/html/index.html
No logro entrar, estará bien el enlace?
ResponderEliminarHola Lucía, proba en:
ResponderEliminarhttp://escritoriodocentes.educ.ar/datos/lengua_literatura.html
Saludos
Hola, Claudio. Los portales educativos son mencionados por Guillermo Sunkel en "Los desafíos de las TIC para el cambio educativo". Obviamente todos sabemos que el currículum no es inocente así que podríamos dudar o poner en tela de juicio la perspectiva igualitaria desde la asincronía del destinatario real. Eso ya es un debate para otra ocasión, pero lo que sí creo es que deberían existir blogs o portales "extraoficiales" que, tal vez, acerquen al docente desde una perspectiva diferente. Me da la sensación que las actividades propuestas en estos umbrales son "idealistas" respecto de los valores, intereses y realidades de los estudiantes y así jamás llegaremos a crear un conocimiento significativo.
ResponderEliminarHola, Ivana. Más allá del idealismo, creo que en el Módulo II de Educ.ar se hace un acotado análisis. Sea de Nación o independiente, el portal será útil en tanto y en cuanto docentes y alumnos puedan posicionarse. Me refiero a que el profe que siempre pensó buenas actividades, va a ser lo mismo con las nuevas tecnologías. Eso va a ir en el compromiso de cada uno. Es cierto que, en ocasiones, por intentar de que se trate de un espacio completo se excede y se habilitan tareas de relleno o que el profe para no sentir que pierde autoridad no quiere ceder la palabra. Por eso, este Módulo II se adecua tanto al avance tecnológico como al aula tradicional.
EliminarEsto se puede asociar con la entrada de Lucía "Un docente reflexionando críticamente sobre la sociedad tecnológica, sus posibilidades y desventajas"
EliminarDice el módulo: "El sujeto que enseña no es la Web, sino que continúa siendo, por supuesto, el docente. La www es
Eliminarun instrumento de mediación que -en manos del docente- puede facilitar su tarea en los procesos
de transposición didáctica de los contenidos conceptuales, y desarrollar en los alumnos habilidades
procedimentales y actitudinales".
No todo es claro u oscuro, hay muchos matices y los aportamos los docentes en nuestro trabajo diario. Igual con las tics.
Ivana, es obvio que no hay inocencia ni el curriculum, ni las instituciones e imagino que tampoco en nuestra labor. Seguro hay una firme posición asumida, por eso es importante no caer en el exitismo ni el pesimismo improductivo. Lo mejor es compartir, debatir y aprender. Todo es una construcción constante que seguro tenemos que realizar junto con los chicos.
Hace unos años hice un curso sobre tics y me gusto mucho, les dejo el link:
http://usodelasnetbookenpl.blogspot.com.ar/
saludos!
No sé ni cómo llegué a esto, pero me pareció súper gracioso y ÚTIL:
ResponderEliminarhttp://www.educ.ar/sitios/educar/recursos/ver?id=120698&referente=docentes
ME ENCANTA
EliminarMuy bueno!
EliminarMÁS PELIGROSA QUE ABUELITA CON LUCHACO!
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